Projekter
Følg med i museets projekter
Danmarks Tekniske Museum udvikler løbende nye formater, metoder og tilgange til, hvordan teknologi kan opleves, forstås og undersøges. Det sker i samarbejde med undervisningsinstitutioner, forskere og eksterne partnere – og gennem konkrete projekter, hvor nye idéer bliver afprøvet i praksis.
Noget af udviklingsarbejdet kan du allerede møde på museet i Helsingør. Her eksperimenterer vi med blandt andet interaktive udstillinger, workshops og hands-on-aktiviteter. Erfaringerne er med til at kvalificere det museum, vi er i gang med at udvikle til Svanemølleværket.
Her på siden kan du følge de projekter og forskningsbidrag, der gennem årene har været med til at udvikle museets arbejde med formidling, udstillinger og besøgsoplevelser – og læse om de projekter, der er med til at forme det kommende Danmarks Tekniske Museum.
Det Danske Rumeventyr
Det Danske Rumeventyr er et ambitiøst projekt, hvor museet over de næste to år indsamler og dokumenterer dansk rumteknologisk kulturarv. Projektet omfatter både teknologi, der har været i rummet, og banebrydende dansk udvikling, som i dag indgår i internationale missioner – og viser Danmarks bidrag til mere end 40 års rumfart.
Explore, Build, Play II
Explore, Build, Play II er et treårigt projekt, der tager næste skridt i arbejdet med at udvikle og forankre legende tilgange til teknologiforståelse for børn. I projektet udvikler vi en bæredygtig model for at arbejde legende med teknologiforståelse i en museumskontekst for alle børn.
Explore, Build, Play
Explore, Build, Play er et 15 måneders projekt, der arbejder med teknologiforståelse og legende tilgange til undervisning. Samtidig arbejdes der med at gøre selve organisationen og tilgangen til udstillinger mere legende. Dette er en del af optakten til, at museet i fremtiden skal flytte til Svanemølleværket i København.
Naturvidenskab – der hvor du er
Naturvidenskab – der hvor du er er et næsten treårigt projekt, der har fokuseret på at udvikle nye formater til formidling af teknologi og naturvidenskab samt at undersøge, hvordan museet kan blive relevant for flere forskellige mennesker.